মই স্কুলত পঢ়া সময়ত, প্ৰতিটো ক্লাচতে যদিও বিভিন্ন বিষয় (subject) আছিল, তথাপি বেছিভাগতে মন নবহিছিল। পিচত নবম্ দশম্ শ্ৰেণীত advanced Maths লোৱাৰ পিচত এনে লাগিছিল যেন মাত্ৰ Maths আৰু Science হে মূখ্য বিষয়, ঘৰতো মাত্ৰ এই কেইটাৰ ওপৰতহে গুৰুত্ব দিছিল। এনে এটা ভাৱ আছিল যে বিজ্ঞান শাখাৰ মানুহৰ বাবে আন বিষয় বিলাক অদৰকাৰী।
পিচত চাকৰি কৰা সময়ত লাহে লাহে বুজি উঠিলো যে সৰুকালৰ ধাৰণা ভূল আছিল, বিজ্ঞান শাখাৰ মানুহকো আন বহুত বিষয়ৰ ওপৰত জ্ঞান লাগে, জীৱনত সফল হ'বলৈ; তেনে কিছুমান বিষয় হ'ল:
- ভাল communication skills থাকিব লাগে
- জীৱনৰ লক্ষ্য, সদায় ডাঙৰ হ'ব লাগে
- লক্ষ্যত সফলতাৰ বাবে উপযুক্ত পৰিকল্পনা আৰু execution লাগে
- নিজৰ জীৱনৰ দ্বায়িত্ববোধ থাকিব লাগে
- জীৱন পৰিবৰ্তনশীল, পৰিবৰ্তনৰ লগত নিজকে মিলাই চলিব পাৰিব লাগে
- নিজৰ ওপৰত বিশ্বাস থকাটো অতি প্ৰয়োজনীয়
- জীৱনত calculated risk লোৱাৰ বহু প্ৰয়োজনীয়তা আছে
- আৰ্থিক সাক্ষৰতাৰ (financial literacy) প্ৰয়োজনীয়তা যথেষ্ট
- Comfort zone
- স্বাস্থ্যৰ যত্ন ল'ব লাগে
পঢ়ি থকা সময়ত বিজ্ঞান বা কলা (arts) শাখাৰ যিয়েই নহওক কিয় সকলো বিষয়ৰে জ্ঞান আহৰণৰ যত্ন কৰিব লাগে। পাঠ্যপুথি পঢ়াৰ লগতে আন ধৰণৰ আলোচনী পঢ়িব, বিভিন্ন ধৰণৰ খেল, বিভিন্ন দক্ষতা (skill) আহৰণ কৰিব লাগে, বিভিন্ন ধৰণৰ সাঁথৰ (Puzzle) সমাধান কৰিব লাগে, balanced খাদ্য খাব লাগে আৰু উপযুক্ত পৰিমানে বিশ্ৰাম কৰিব লাগে।